Reggio Emilia: la teoría de los 100 lenguajes aplicada a la resolución de problemas

En esta clase online exploramos el enfoque Reggio Emilia y la teoría de los cien lenguajes aplicada a la resolución de problemas en educación infantil y primaria. Partiremos del contexto de Reggio y de su visión del niño como sujeto competente, creativo y capaz de investigar el mundo. A partir de ahí conocerás qué son los cien lenguajes y cómo reconocer en el aula formas diversas de expresión como el dibujo, el cuerpo, el juego simbólico, la construcción o la tecnología. Mediante el ejemplo del río en el aula veremos cómo diseñar situaciones de aprendizaje abiertas, cómo preparar el ambiente como tercer maestro y cómo posicionarte como docente acompañante e investigador. La sesión está pensada para futuros docentes y profesionales de la educación que quieran renovar su metodología y conectar teoría y práctica. Únete a la clase y empieza a transformar tu manera de plantear problemas en el aula.