Pedagogía montessori: uso del tablero de Seguin y su objetivo pedagógico

En esta clase exploramos cómo la pedagogía Montessori utiliza el tablero de Seguin para introducir el sistema decimal de forma sensorial, clara y autónoma. A través del ejemplo del número 47, mostramos cómo el niño construye la decena y añade las unidades, comprendiendo la estructura numérica sin memorizarla. Analizamos cómo se presenta el material según la metodología Montessori, cómo el niño aprende a través de la manipulación y cuál es el verdadero objetivo pedagógico: interiorizar la relación entre decenas y unidades mediante una experiencia concreta y ordenada. También revisamos el rol del adulto, que debe observar, guiar con precisión y retirarse para permitir la autoexploración. Finalmente, situamos el tablero dentro del recorrido matemático Montessori para entender qué materiales vienen antes y después.
Puedes volver a ver la clase cuando recibas el enlace y consultar los materiales complementarios para seguir profundizando.